Folgende Themen können wir anbieten:

• Unterschiede Inklusion und Integration bei Schülern mit emotionalem und sozialem Förderbedarf

• Emotionalität

• Classroommanagement
• Beziehungsdidaktik
• Erlebnispädagogik
• Tiergestützte Pädagogik
• Motivation
• Deeskalation
• Diagnostik von schwierigem Verhalten
• Umgang mit AD(H)S
• Umgang mit Autismus
• Umgang mit symbiotischen Beziehungsstörungen der Eltern
• Umgang mit Provokationen
• Trauma und damit verbundene Belastungsreaktionen und Belastungsstörungen
• Kindeswohlgefährdung
• Schulabsentismus
• Mobbing
• Streitschlichtung
• Kollegiale Fallberatung
• Wichtige Paragraphen im Schulgesetz bei der Beschulung von Schülern mit sozial Emotionalem Förderbedarf
• Netzwerkarbeit
• Elternarbeit
• Praxisbeispiele: Wie kann Beschulung von Schülern mit sozial Emotionalem Förderbedarf funktionieren.